父母效能互动成长沙龙分享-------

参加了很多家庭教育的课程，也听了很多相关亲子教育的讲座，也为大家分享了很多教育理念，但总是分散的，不连贯的，缺少一些系统性和整体性，大家的受益也是有限的。后来西文老师在爱到开心读书会解读分享了父母效能课程，用了10期的时间，虽然中间也有断续，但很多家长反应收获还是很大的，希望继续听到类似的课程。所以我就发了个愿力，愿把爱到开心读书会办成一个父母成长的互动舞台，在这里可以分享一些家庭教育、亲子关系的理论和方法，也可以为父母们提供一个体验、参与、交流、互动的平台，通过互动分享，成长自己，成长他人，这也和爱到开心读书会的主题不谋而合，传播爱，分享快乐。于是和船五院长有了交流，他很赞同，也极力支持，所以就有了这样一期父母效能互动成长沙龙。

这一期父母效能互动成长沙龙，由我来主持，我想做成一个系列的分享课程，以父母效能课程为蓝本，结合自己多年学习心理学、教育学的基础和个案的经验，整合起来的一个新的体系，以家长需要为需要，以传播爱，分享快乐，共同成长为目的，也许还不成熟，但我愿意通过自己的努力，在大家的陪伴下，一起走。同时呢，也希望有更多志趣相同的老师能参与进来，我们一起努力，传播爱，分享快乐，共同成长！

分享的内容：

1、首先和大家分享了父母效能互动成长沙龙课程的整体构建思路：

A、理念的支持和构建：关系大于教育；身教大于言传；有效比正确重要；快乐比成功重要；学会承担责任。

B、父母的态度：分享而不教导 ；关怀而不干涉 ；尊重而不放纵 ；邀请而不要求；温和而不放弃。

C、课程内容的设置：学会什么是爱，如何给到孩子需要的爱，让孩子感受到父母的爱；让父母知道孩子成长过程中的身心发展特点及重要的心理需求及偏差行为；使用积极倾听法听懂孩子的话，了解孩子行为目的，培养孩子的独立性及自己解决问题的能力；使用“我的信息”来表达父母对孩子的内心想法；情绪管理，了解自己的情绪和信念，有效管理好自己的情绪，并教会孩子如何管理好情绪；冲突解决，在冲突发生的时候，如何使用问题解决策略；如何使用正向积极的鼓励策略来支持到孩子；如何运用自然合理的行为结果，培养孩子自己做决定的能力，学会承担责任；如何实行民主的教养方式，学会定期召开家庭会议。

2、内容的分享：通过交流、互动、体验的方式，让父母们了解到：A、孩子虽然是我们养育的，但他是一个独立的个体，有自己的思想、情感、需求，我们只能给到他们爱、尊重、信任，让孩子走自己的路，活出他自己的人生；B、每个孩子都是在错误中成长起来的，当父母允许孩子犯错误时，孩子才会在体验中明晰对错、接纳自己、学会信任和勇于尝试；C、妈妈的咒语，父母早期，尤其是妈妈，对孩子的评价或期望始终左右着孩子的一生，孩子接受并内化了母亲对自己的看法和评价，形成较低的自我概念，最终真的验证了妈妈“事与愿违的预言”。所以，父母和孩子交流，一定要多使用正面、积极、肯定的语言，而不要使用负面语言，否则，孩子就成了“妈妈的咒语”的牺牲品。D、爱的表达，接纳性练习：爱是一种感觉和感受，不是头脑里的对与错，爱孩子就是接纳孩子的所有，因为他是我们的孩子，所以我们爱他。E、问题答疑：略。

感恩家人的信任和陪伴！