很难想象几个妈妈坐在一起15分钟后，话题会不以任何方式回到孩子身上。而其中最纠结的是：未来。
      因为对未来的担心，所以努力给孩子补课，上各种补习班，以及寻找各种资源。
      这段对话极其有趣： 
       ——呀，我再坚持三年，她上高中了，我就好了。
       ——嗨，你以为，高中要上晚自习的，也不能不管的。
       ——那，我要什么时候可以开始学自己感兴趣的东西呢？
      我一直听着，突然忍不住，危言耸听地说：上大学呀，风险也大哦，现在找我的孩子很多是退学和网瘾的。
       静默····我在心里笑起来。而且是大笑起来。
       因为在几位焦虑的妈妈堪称楷模，陪孩子上学，夜深了还把奥数题翻出来看一看，理由是：如果我现在不逼逼他，我怕以后他会怪我，我至少要给他的未来一个好生活吧？听起来，完全言之成理。
再琢磨一下，问题就来了：
       第一个问题：什么是好生活？
       第二个问题：一直保持成绩遥遥领先，上强化班，可以优录，就一定确保了好生活？
       第三个问题更加不堪推理：今天我们做的这些努力，就是未来的好生活所需要的吗？
       我们说是为了给孩子一个未来的生活，却几乎从不思考，未来需要我们为此作出哪些准备？那么我们所谓的未来只能说是一种过去经验的重复。所以我问道：你们说，未来什么职业最受欢迎？大家七嘴八舌：品酒师，艺术品鉴，宴会筹划？
        再问一个问题：这些职业在哪所大学可以学到？大家突然噤声了。与其为“未来”而操心，还不如在当下，给孩子该有的生活。
       有一位孩子很有趣，父母把他带到我这里来，我问：该怎么称呼你呢？他慢悠悠地回答：作业。
我也故意慢悠悠的回答：哦，这是你的小名还是大名？他笑起来：“有人关心我真的是谁吗？”
      他说出了一个真相，他的名字好像还不如“作业”出现在父母头脑以及语言里的频率高。